人民網(wǎng)東京12月30日電 (孫璐、葉習(xí)民)2022年9月29日,中日兩國實現(xiàn)邦交正?;?0周年。在這一值得紀(jì)念的日子里,非營利法人日中青年學(xué)生友好協(xié)會注冊成立。催生這一協(xié)會的,是三名在日本工作生活的中國青年。他們分別是來自南京市的陳佳嶸、來自上海市的李顥淳和來自揚州市的姜傳超。在自發(fā)開展幫助中日青年學(xué)生,促進其相互理解的活動的過程中,三個年輕人匯聚到一起。協(xié)會的成立,成為他們在這一道路上的新起點。
陳佳嶸、李顥淳和姜傳超三人聚在一起,探討協(xié)會未來的發(fā)展。視頻截圖
感受青年學(xué)生交流意義 積極自發(fā)組織活動
陳佳嶸高中畢業(yè)后,便來到日本早稻田大學(xué)留學(xué)?;仡欁畛跎孀阒腥涨嗄陮W(xué)生交流活動的動機,他說,一方面是目睹周圍很多留學(xué)生面臨種種困難,例如租房的時候,日本有需要租房保證人等的出租習(xí)慣,而留學(xué)生剛到日本,人生地不熟,往往束手無策,因此,他便想方設(shè)法匯總可為中國留學(xué)生斡旋的房屋租賃公司信息。這成為他開展志愿活動的第一步。
另一方面,注重與日本學(xué)生交往的陳佳嶸,經(jīng)常自發(fā)組織中國留學(xué)生與日本學(xué)生一起登山、滑雪等活動。他也非常積極地參加一些文化交流活動,主動與日本學(xué)生就歷史和文化等問題進行互動并交換意見。
在這些活動過程中,有一件事讓陳佳嶸感觸頗深。那是一次回國探親,他邀請4名日本學(xué)生一起去中國游玩。在日本期間,陳佳嶸和這些同學(xué)也就歷史問題進行過探討。他覺得,雖然中日學(xué)生所學(xué)的教科書和接觸到的報道存在差異,但大多數(shù)日本學(xué)生具有獨立思考精神,更多的是抱著懷疑的態(tài)度看待教科書和報道,因此,他抱著嘗試的心態(tài),帶領(lǐng)這幾名學(xué)生參觀了侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。起初,他也擔(dān)心日本學(xué)生對紀(jì)念館會有抵觸或反感,但出乎意料,這些學(xué)生對展出的資料非常感興趣,認(rèn)真看了3個多小時。展品中有一些當(dāng)時的日本報紙,日本學(xué)生看得非常仔細,與他們在日本對于這些報紙的認(rèn)識,以及他們從日本教科書中獲取的知識,進行了仔細對比。從紀(jì)念館出來后,他們對陳佳嶸表示,這次參觀是一個非常難得的體驗,讓他們重新認(rèn)識了這段歷史。
通過這件事,陳佳嶸感受到,中日青年學(xué)生之間的交流,可以超越書本上的認(rèn)知,做得更加豐富、更加深入,直接接觸交流,可讓彼此獲取更多的信息。之后,他便更加積極地組織中日青年學(xué)生交流活動。在他的努力下,很多日本學(xué)生通過參加活動,開始學(xué)習(xí)中文并了解中國文化,中日學(xué)生之間形成了雙向交流互動。
體驗非營利法人活動 推動設(shè)立蘇州大學(xué)日本聯(lián)絡(luò)處
李顥淳來到日本之后,進入群馬大學(xué)留學(xué)。作為分布在日本各地方的國立大學(xué)之一,群馬大學(xué)遠離東京城市圈,生活在這里的外國人較少,當(dāng)?shù)鼐用窠佑|外國人的機會不多。通過日?;?,李顥淳感受到,日本普通老百姓對中國留學(xué)生非常友好。尤其是當(dāng)?shù)氐囊恍┓菭I利法人友好交流團體,不僅開展幫助留學(xué)生的活動,還經(jīng)常組織不同形式的中日文化交流,促進了當(dāng)?shù)厝毡久癖妼τ谥袊睦斫?。這些體驗,使他逐漸加深了對非營利法人的理解,為日后參與發(fā)起成立日中青年學(xué)生友好協(xié)會積累了寶貴的經(jīng)驗。畢業(yè)之后,李顥淳留在日本,進入一家房屋租賃管理公司就職。工作之余,他開始嘗試開展一些促進中日青年交流的活動。若干年后,他遇到了姜傳超。
姜傳超曾通過蘇州大學(xué)的對外交流項目到日本短期留學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他再次來到日本,進入李顥淳所在的公司就職。在李顥淳的帶動下,姜傳超也開始關(guān)注中日青年學(xué)生交流活動。2019年底,姜傳超回蘇州大學(xué)訪問,表示愿意協(xié)助母校開展與日本的交流。2020年1月初,蘇州大學(xué)代表團訪問日本,在姜傳超的牽線下,代表團訪問了他所在的公司,與社長高橋幸一郎進行了座談,雙方就共同設(shè)立蘇州大學(xué)日本聯(lián)絡(luò)處等事宜達成了合作意向。
時任蘇州大學(xué)副校長(現(xiàn)任校長)張曉宏與株式會社KACHIAL社長高橋幸一郎在東京會談。受訪者姜傳超供圖
雖然聯(lián)絡(luò)處剛剛成立,便遇到新冠疫情,包括留學(xué)生派遣在內(nèi)的很多工作不得不暫停,但李顥淳和姜傳超仍然想方設(shè)法,在可能的范圍內(nèi)著手推進交流互動。他們訪問了金澤大學(xué)、東京學(xué)藝大學(xué)及開智國際大學(xué)等,就疫情后與蘇州大學(xué)互派留學(xué)生等事宜進行了探討。另一方面,在疫情妨礙人員跨國往來的情況下,他們留意幫助在日本留學(xué)的蘇州大學(xué)學(xué)生,以及在蘇州大學(xué)留學(xué)的日本學(xué)生。一些中國學(xué)生家長因為長期見不到在日本留學(xué)的孩子而感到擔(dān)心,聯(lián)絡(luò)處便走訪這些學(xué)生,向家長傳遞平安。一些赴華留學(xué)的日本學(xué)生家長無法前往中國探望自己的孩子,聯(lián)絡(luò)處便收集這些信息傳遞給蘇州大學(xué)有關(guān)部門,委托這些部門協(xié)調(diào)處理相關(guān)事宜。
獲得認(rèn)可與支持 擴大青年學(xué)生交流活動范圍
至于為何要推動高橋社長協(xié)助在日本設(shè)立蘇州大學(xué)日本聯(lián)絡(luò)處,除了對母校進行回饋之外,更多則是基于李顥淳和姜傳超的自身體驗。姜傳超認(rèn)為,留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng),想在短期內(nèi)了解日本社會,收集必要信息,適應(yīng)在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活,是非常困難的,需要組織一個平臺來幫助他們。
而李顥淳和姜傳超之所以能夠獲得高橋的支持,一方面是因為倆人開展公益活動的精神感動了高橋,另一方面緣于高橋自身的經(jīng)歷和感受。
高橋16歲便前往美國留學(xué),在異國他鄉(xiāng)的親身經(jīng)歷也使他感受到,一個外國人適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐣⒎且资?,他覺得,日本是單一民族社會,中國留學(xué)生在日本生活,會遇到更多的困難,因而對李顥淳和姜傳超幫助留學(xué)生的行為產(chǎn)生了共鳴。
另一方面,美國的經(jīng)歷使高橋認(rèn)識到,在外界信息的影響下,人們在價值觀的形成過程中,會逐漸產(chǎn)生先入為主的觀念,對于他人,往往首先根據(jù)這個人是哪國人來做出判斷,“這是一個悲哀的事實”。因此,高橋認(rèn)為,在尚未形成這樣先入為主觀念的青年階段,更多地與其他國家的青年進行交往,加強相互理解,是非常重要的。
同時,對于中日兩國的關(guān)系,高橋認(rèn)為,兩國同為亞洲重要鄰國,應(yīng)建立“無國界”般的關(guān)系。為了實現(xiàn)這樣的關(guān)系,需要增進兩國青年學(xué)生對于對方國家的理解,以面向未來創(chuàng)造良好的“土壤”。他期待通過對中日兩國青年學(xué)生進行支援,能夠帶動兩國文化交流,推動教育發(fā)展,進而為促進兩國經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
在高橋的積極支持下,李顥淳、姜傳超和陳佳嶸結(jié)識后,有著相同志向的三人一拍即合,自發(fā)結(jié)成組織,開始著眼于更廣泛地推動中日青年學(xué)生交流。根據(jù)自身的留學(xué)經(jīng)歷,他們認(rèn)為,首先應(yīng)將對留學(xué)生的支援?dāng)U大到東京圈以外的地方。于是,他們一方面訪問日本各地方大學(xué),發(fā)掘更多的大學(xué)與中國的大學(xué)開展交換留學(xué)等項目,另一方面,他們主動聯(lián)系各地方的中日友好交流組織,如群馬縣、石川縣、埼玉縣、愛知縣等地的日中友好協(xié)會,探討舉辦演講比賽、中國文化講座及中日學(xué)生在線座談會等活動。雖然受新冠疫情阻礙,很多創(chuàng)意無法立即實施,但這三位年輕人在條件許可的范圍內(nèi),堅持不懈地將各種努力付諸行動。
三年努力生根發(fā)芽 創(chuàng)立日中青年學(xué)生友好協(xié)會
隨著活動的不斷擴大,陳佳嶸、李顥淳和姜傳超感到,有必要設(shè)立正式的組織,以便今后開展工作?;谝酝慕?jīng)驗,通過不斷的學(xué)習(xí)和摸索,他們決定,正式發(fā)起成立非營利法人。2022年9月29日,經(jīng)過近三年的努力,非營利法人日中青年學(xué)生友好協(xié)會正式注冊成立。
三名中國青年李顥淳、陳佳嶸和姜傳超邁向新的未來。視頻截圖
李顥淳說,之所以選擇9月29日作為協(xié)會的成立日,是因為50年前的這一天,中日兩國實現(xiàn)了邦交正?;谶@一值得紀(jì)念的日子,協(xié)會希望接過中日友好的接力棒,把為中日青年學(xué)生提供留學(xué)幫助,促進中日青年學(xué)生友好交流作為己任,為兩國友好關(guān)系下一個50年的發(fā)展貢獻力量。
為了能夠發(fā)揮自身渠道等各方面資源,更好地對協(xié)會活動予以支持,高橋親自擔(dān)任了協(xié)會的理事長。高橋表示,協(xié)會今后將著力推動更多的大學(xué)及其他教育機構(gòu)參與到協(xié)會的各類活動中,為更多的中國留學(xué)生能夠順利地融入當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的“土壤”,為中日兩國青年學(xué)生創(chuàng)造更多接觸機會,以消除誤解,加深理解。他不無感慨地說到:“中日青年之間的交流首先是要有人幫助他們建立起良好的個人關(guān)系,進而推動兩國關(guān)系向好發(fā)展。”
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